
La Tierra y otras escuelas
el blog de Jorge Raedó
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Jorge Raedó
Conversaciones ANIDAR sobre infancia, educación y arquitectura. Fin de ciclo 2020-22
Las Conversaciones ANIDAR del ciclo 2020-22 han concluido. Son 126 conversaciones sobre el amplio campo delimitado por la infancia, la educación y la arquitectura/arte....
Conversación ANIDAR con E.Baruffaldi, F.Pascotto, C.Bima (Italia). Juventud crítica con arte
"ANIDAR: Arquitectura y Niñez", sección que dirijo en la revista de arquitectura Arqa (Argentina), visibiliza y propone proyectos del campo acotado por la infancia,...
Conversación ANIDAR con Marta Brković (Serbia). Infancia, planificación urbana y educación
"ANIDAR: Arquitectura y Niñez", sección que dirijo en la revista de arquitectura Arqa (Argentina), visibiliza y propone proyectos del campo acotado por la infancia,...
Conversación ANIDAR con Luca Mori (Italia). Utopías de la infancia
"ANIDAR: Arquitectura y Niñez", sección que dirijo en la revista de arquitectura Arqa (Argentina), visibiliza y propone proyectos del campo acotado por la infancia,...
Conversación ANIDAR con Javier Vera (Perú). La infancia produce espacio público
"ANIDAR: Arquitectura y Niñez", sección que dirijo en la revista de arquitectura Arqa (Argentina), visibiliza y propone proyectos del campo acotado por la infancia,...
Conversación ANIDAR con Carmen Sanchidrián (España). Educación Infantil: teoría, proyecto y espacio
"ANIDAR: Arquitectura y Niñez", sección que dirijo en la revista de arquitectura Arqa (Argentina), visibiliza y propone proyectos del campo acotado por la infancia,...
Conversación ANIDAR con Pablo Rojas (Chile). Habitar el Taller de Diseño y los Cecrea
"ANIDAR: Arquitectura y Niñez", sección que dirijo en la revista de arquitectura Arqa (Argentina), visibiliza y propone proyectos del campo acotado por la infancia,...
Conversación ANIDAR con Maite Larrauri (España). El entorno nos educa
"ANIDAR: Arquitectura y Niñez", sección que dirijo en la revista de arquitectura Arqa (Argentina), visibiliza y propone proyectos del campo acotado por la infancia,...
Conversación ANIDAR con Judit Onsès (España). Arquitectura y teatro, juegos de infancia
"ANIDAR: Arquitectura y Niñez", sección que dirijo en la revista de arquitectura Arqa (Argentina), visibiliza y propone proyectos del campo acotado por la infancia,...
Conversación ANIDAR con Mélanie van der Hoorn (Holanda). Arquitectura, cómics y juegos
"ANIDAR: Arquitectura y Niñez", sección que dirijo en la revista de arquitectura Arqa (Argentina), visibiliza y propone proyectos del campo acotado por la infancia,...